Bir uşaqda diqqət çatışmazlığı ən çox görülən zehni xəstəlikdir. Məqalədə patoloji haqqında tam məlumatlar var, bu xəstəlikdən əziyyət çəkən uşaqlara kömək etmək üçün müvafiq məsləhətlər təqdim olunur.
Bir uşaqda diqqət çatışmazlığı diaqnozunun xüsusiyyətləri
Təəssüf ki, sapmanın diaqnozu yalnız xəstəliyin bütün əlamətləri tam şəkildə ortaya çıxdıqda mümkün olur. Bu vaxta qədər məktəbdə və evdə problemlər var.
Bir uşaqda diqqət çatışmazlığı diaqnozu hələ də xüsusi üsul və cihazlarla həyata keçirilmir. Nəticələr müşahidələr, ailə üzvləri haqqında məlumatların toplanması (meyl haqqında bir fikir verir), habelə uşağın ətrafındakı insanları (valideynlər, qohumlar, müəllimlər, məşqçilər, yoldaşlar) sorğu -sual etdikdən sonra alınan məlumatlar əsasında çıxarılır.). Bundan əlavə, ümumi tibbi müayinə tələb olunur.
Son diaqnoz üçün Amerika Psixiatriya Birliyi yuxarıda qeyd olunan ADD növləri üçün xüsusi meyarlar hazırlamışdır. Diqqət çatışmazlığı pozğunluqlarına aşağıdakılar daxildir:
- Unutqanlıq … Vədini xatırlamadan valideynlərin istəyi hər şeyin qaydasında olur. Çox vaxt uşaq ev tapşırıqlarını və ya tapşırıqlarını məktəbdə yarımçıq qoyur, təlimatlara əməl etmir.
- Dağılım … Uşaq indiki fəaliyyətdən yayınır. Zehni işin tələb olunduğu işlərdə (açıq müqavimətə qədər) iştirak etmək istəmir, çünki öhdəsindən gələ bilməyəcəyini bilir. Çox vaxt oynayarkən, öyrənərkən, hər hansı bir işi yerinə yetirərkən uzun müddət konsentrasiya ola bilmir.
- Yorğunluq … Şəxsi əşyalarını itirir (oyuncaqlar, məktəb ləvazimatları, geyim əşyaları və s.). Uşaq sakitcə oynaya, oxuya və ya heç bir hobbi ilə məşğul ola bilməz.
- Diqqətsizlik … Hər hansı bir işdə, uzun müddət eyni şey üzərində cəmləşə bilməməsi səbəbindən tez -tez səhvlər edir.
Hiperaktivlik, dürtüsellik həddindən artıq danışmaqda, əl və ayaqların narahat hərəkətlərində ifadə olunur. Uşaq kresloda sakit otura bilməz, əsəbiləşir, tez -tez yerində oturmağı tələb edən vəziyyətlərdə ayağa qalxır (dərs zamanı, yemək yeyərkən və s.). Xüsusilə bu cür davranışların uyğun olmadığı vəziyyətlərdə həddindən artıq məqsədsiz fiziki fəaliyyət nümayiş etdirir (fırlanma, qaçma).
Növbədə gözləməkdə çətinlik çəkir. Motor fəaliyyəti yuxu zamanı da davam edir və sözdə embrion pozası yuxuda olan şəxs tərəfindən qəbul edilir. Əgər belə bir uşağa suallar verirsinizsə, o, sona qədər dinləmədən cavab verməyə başlayır, tez -tez digər insanların söhbətlərinə, oyunlarına, fəaliyyətlərinə müdaxilə edir.
Xəyal qırıqlığı yaradan səbəblərə görə, bir kateqoriyadan olan uşaqlarda altı və ya daha çox diqqət çatışmazlığı simptomu uyğun gəlməlidir. Bundan əlavə, ən azı altı ay görünəcəklər. Problemlər yalnız məktəbdə, uşaq bağçasında və ya evdə, başqaları ilə münasibətlərdə ayrı -ayrılıqda deyil, eyni zamanda bu iki sahədən də görünür. Uşaqlar həm diqqət çatışmazlığı, həm də dürtüsellik ilə hiperaktivlik pozğunluğu və qarışıq tip sindromu göstərə bilərlər.
Diaqnoz zamanı bəzi hallarda oxşar simptomların meydana gəldiyini də nəzərə almaq lazımdır. Məsələn, eşitmə və görmə pozğunluqları, narahatlıq və ya nöbet pozğunluqları, beyin zədələnməsi, tiroid hormon dərmanları qəbul etmək, dərmanlar, spirt, zəhərli maddələr (maddə istifadəsi), öyrənmə və danışma problemləri. Əlavə olaraq, mümkün inkişaf qüsurları (məsələn, danışma) səbəbindən məktəbəqədər yaşda sindromun tərifi çətin ola bilər.
Vacibdir! Diaqnoz qoymaq üçün psixoloqlar, danışma terapevtləri və uşaq həkimləri iştirak etməlidir. Yəni uşaq inkişafı proseslərini yaxşı bilən mütəxəssislər. Əgər birgə səylər nəticəsində artıq məyus edici nəticələr çıxarılıbsa, müalicə təyin edilir.
Uşaqlarda diqqət çatışmazlığının müalicəsi qaydaları
Məqalənin əvvəlində qeyd edildiyi kimi, bir çox həkim bu psixi pozğunluğu demək olar ki, sağalmaz hesab edir. Və buna baxmayaraq, müəyyən tədbirlər görülür. Uşaqlarda diqqət çatışmazlığı pozğunluğunun müalicəsi dərman qəbul etməyi (dərman müalicəsi), həmçinin davranış korreksiyasını və mütəxəssislərlə məsləhətləşməni (psixoterapiya) əhatə edir.
Psixostimulyatorlar dərman kimi istifadə olunur: Metilfenidat, Lizdeksamfetamin, Dekstroamfetamin-amfetamin. Hiperaktivliyi azaltmaq və diqqəti normallaşdırmaq üçün beyindəki xüsusi maddələr olan nörotransmitterlər üzərində hərəkət edirlər. Bu dərmanlar uzun müddətli və ya qısamüddətli ola bilər.
Dozaj həkim tərəfindən təyin edilir və lazım olduqda dəyişdirilir, ancaq, məsələn, ürək problemi varsa risklərin qarşısını almaq üçün uşağın ümumi müayinəsindən sonra. Psixostimulyatorlara əlavə olaraq, daha yavaş hərəkət edən antidepresanlar alternativ olaraq istifadə olunur.
Yuxarıda təsvir edilən ənənəvi müalicələrə əlavə olaraq alternativlər də onlarla birlikdə sınaqdan keçirilə bilər. Məsələn, yoga dərsləri, meditasiya, şəkər, allergenlər, süni rənglər və aşqarlar istisna edilən xüsusi diyetlər (bu vəziyyətdə həkimlərlə məsləhətləşmə tələb olunur), kofein.
Alternativ üsulların effektivliyinin sübut edilmədiyini xatırlamaq lazımdır. Və çox miqdarda vitamin istifadəsi, əksinə, hiperaktivliyi qamçılaya bilər.
Maraqlıdır ki, yoga və meditasiya təcrübələri diqqət çatışmazlığı olan və xüsusilə hiperaktivlik və dürtüsellik olan bir uşaq üçün son dərəcə zəruri olan psixoloji istirahət üçün çox faydalıdır.
Diqqət çatışmazlığı pozulduqda valideynlər üçün məsləhətlər
Psixoterapiya zamanı uşaqlara diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyi pozğunluqları ilə mübarizə aparmaq öyrədilir. Maksimum nəticə yalnız uşağın özü, valideynləri və müəllimləri ilə birlikdə işləyərkən əldə edilə bilər. Əsas səy, əlbəttə ki, evdə olmalıdır. Axı çox şey sevdiklərindən asılıdır.
Valideynlər üçün bəzi qaydalar:
- Hisslərinizi göstərin … Uşağa ailədə qiymətləndirildiyini və sevildiyini başa düşsün. Başqa uşaqların və ya böyüklərin iştirakı olmadan körpənizlə daha çox vaxt keçirin. Qucaqlayın, öpün və onu olduğu kimi sevdiyinizi söyləyin.
- Tapşırıqları düzgün qurun … Çocuğunuza tapşırıq verərkən sadə sözlərdən istifadə edin. Onun yaşına uyğun olmalı, həm də aydın və başa düşülən olmalıdır. Böyük bir işi kiçik addımlara ayıra bilərsiniz.
- Özünə hörməti artırın … Bu istiqamətdə müsbət nəticələr, diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyi pozulmuş uşaqların çox müvəffəqiyyətli olduğu aktiv idmanla məşğul olmaqla əldə edilir. Onları döyüş sənətləri ilə tanış etməkdən qorxmayın. Özünə hörməti artırmaqla yanaşı, idman, dərslər yarışlarda əhəmiyyətli nailiyyətlərlə müşayiət olunmasa da, mükəmməl intizam, sizi gündəlik iş rejiminə öyrədir.
- Ciddi qrafik … Rejimə və gündəlik iş rejiminə riayət edin, uşağı tərbiyə edin, ancaq yumşaq bir şəkildə edin. Diqqət çatışmazlığı olan uşaqlar, istənməyən davranışları yatırıldıqda yaxşı tərbiyə olunur və arzu edilənlər, əksinə, təşviq edilir.
- İstirahət etməyi də unutmamalısınız … Həm özünüz, həm də uşaqlarınız üçün rahatlaşdırıcı anlar vaxtında təşkil edin. Uşağınızın həddindən artıq yorulmasından çəkinin, çünki yorğunluq yalnız diqqət çatışmazlığı simptomlarını ağırlaşdırır.
- Özünə inam və səbr … Hər şey dərhal nəticə verməyəcək, hər vəziyyətdə sakit olun. Bu, həddindən artıq işdən və problemli uşaqlarla işləyərkən səhvlərin qarşısını almağa kömək edəcək. Bundan əlavə, uşaq, yetkinlərin və əlbəttə ki, ilk növbədə valideynlərin davranış xüsusiyyətlərini mənimsəməyə meyllidir. Ailə dostlarını və qohumlarını köməkçi kimi cəlb etmək çox faydalıdır.
- Müəllimə kömək, öyrətmə yanaşması … Təbii ki, məktəbdə də problem üzərində işləmək lazımdır. Valideynlər vəziyyəti izah edən müəllimlərlə danışmağa və onların dəstəyini almağa təşviq olunur. Qiymətləndirmə sistemini dəyişdirmək, fərdi təhsil üçün fərdi bir plan yaratmaq imkanlarını müzakirə edin. Tələbəni təhsilə və tərbiyəyə fərdi yanaşmanın tətbiq olunduğu bir müəssisəyə köçürməyə dəyər ola bilər.
Uşaqlarda diqqət çatışmazlığı psixi pozğunluqlara aiddir və yalnız uşağın özü üçün deyil, həm də valideynlər, başqaları, məktəbdəki müəllimlər üçün problemlər yaradır. Ancaq hər hansı bir tədbir görməzdən əvvəl, uşaqda bu xəstəlikdən şübhələnmək üçün diaqnoz üçün bir mütəxəssislə məsləhətləşmək lazımdır. Müayinənin uzunmüddətli (təxminən altı ay) müşahidələrlə əhatəli olması vacibdir, çünki digər sağlamlıq anomaliyaları ilə simptomlarda üst-üstə düşə bilər. Uşaqlarda diqqət çatışmazlığı pozğunluğunu necə müalicə etmək olar - videoya baxın:
Sindromun müalicəsi yalnız dərmanlarla məhdudlaşa bilməz. Bu, dərmanların əsasdan daha çox köməkçi rol oynadığı bütün tədbirlər kompleksidir. Bu xəstəlik bir çox həkim tərəfindən sağalmaz sayılsa da, uşaqla düzgün tərbiyə yanaşması və düzgün tərbiyə davranışları sabitləşdirməyə, nizam -intizamı aşılamağa və yetkinlik şəraitinə uyğunlaşmağa kömək edəcək. Əksər elm adamları, sindromun tamamilə müalicə edilmədiyini, daşıyıcısının bu vəziyyəti "böyüdüyünü" qəbul edirlər.
