Tərbiyə olunan uşaqlarla şəxsiyyətlərarası münasibətlər və onların inkişaf perspektivləri. Məqalədə uşaq evindən götürülmüş bir uşaqla ünsiyyət qurmaq üçün tövsiyələr veriləcək. Uşaq evinin uşaqları təkcə özləri üçün psixoloji problem deyil, həm də himayədar valideynlərlə tərbiyə olunmasında ciddi çətinliklər yaradır. Belə bir himayəyə götürülən uşaq daha çox diqqət və qayğı tələb edir. Bənzər bir vəziyyətə düşmüş bir körpədən tam hüquqlu bir şəxsiyyətin olgunlaşmasına təsir edən amilləri başa düşmək lazımdır.
Uşaq evində uşağın şəxsiyyətinin formalaşması
Bu məsələ nəzərdən keçirilərkən səsləndirilən problemin yaş fərqinə diqqət yetirilməlidir. Uşaq evlərindən olan uşaqların xüsusiyyətləri çox vaxt kiçik bir ərizəçinin yeni ailənin tam üzvü olmaq hüququnun inkişaf mərhələsindən asılıdır. Övladlığa götürülmüş uşağın tərbiyəsindəki bütün gələcək aspektləri anlamaq üçün belə bir analiz lazımdır.
3 yaşa qədər valideyn himayəsindən məhrum uşaqlar
Çox həyəcan verici bir faktor, əməyində olan qadınların getdikcə uşaqlarını dünyaya gətirməyə başlamalarıdır. Belə bədbəxt anaların hərəkətlərinin səbəblərini araşdırmadan, doğulandan 3 yaşına qədər tərk edilmiş bir uşaqda şəxsiyyətin formalaşması faktorlarını nəzərə almaq lazımdır. Həmçinin qeyd etmək lazımdır ki, uşaq evlərinin ailələri də xəstəlikdən və ya qəzadan valideynlərinin ölümü nəticəsində itki verə bilər.
Vəziyyətin ilkin anlaşılması birbaşa körpələr evində başlayır. Gələcəkdə uşaq digər xüsusi müəssisələrə göndərilir və burada uşaq evindən olan uşaqların sosiallaşması proqramından keçir. Uşaq, fiziki və psixoloji olgunlaşmasının səsləndiyi dövrdə, hələ də onunla birlikdə meydana gələn həyat fəlakətinə layiqincə cavab verməyə hazır deyil. Ancaq bilinçaltında, hər bir uşaq, valideyn sevgisi olmadan, həyatındakı bu əhəmiyyətli boşluğu kompensasiya etməyə çalışır.
Ancaq körpənin həyatında bir vəziyyət baş verərsə, uşağın tərbiyəsi üçün tam hüquqlu şərtlər təmin edə bilməməsi səbəbindən anasının əlindən alındı və asılılıq olduğu təqdirdə ehtiyac yoxdur Uşağın onu tez unudacağına ümid etmək. Ən pis ana sevilən və əziz insandır. Bundan əlavə, yaşa görə körpə nəyin fərqli ola biləcəyini anlamır. Buna görə də ailədən ayrılmaq onun üçün böyük stressə çevrilir. Belə uşaqlarla əvvəlcə psixoloqla işləmək lazımdır.
3 ildən sonra valideynləri olmayan uşaqlar
Bu yaşda mövcud vəziyyətə uyğunlaşma prosesi daha ağrılı və problemlidir. Uşaq, müəyyən bir davranış modelində ifadə olunan, onun üçün ümumi qəbul edilmiş anlayışda bir ailədən məhrum olduğunu başa düşməyə başlayır.
Üç yaşına çatdıqdan sonra, valideynlərin bilinçaltı axtarışları ən çox refusenik uşaqlarda və ya yetimlərdə özünü göstərir. Sözün həqiqi mənasında onlara qayğı göstərən hər bir insanda gələcəkdə onlara dəstək və himayəçi olacaqları görürlər. Bu cür kiçik şəxsiyyətlərin hissləri həddindən artıqdır, buna görə əlavə mənəvi sarsıntıya ehtiyac duymurlar.
Əxlaqsız bir həyat tərzi keçirən anaların belə çox nəzakətli və onlara bağlı olan uşaqları olduğunu qeyd etməyə dəyər. Körpələr evlərində, tez -tez uşaqların yemək oğurladıqları və qüsurlu valideynlərinə verməyə çalışdıqları vəziyyətlərlə qarşılaşırlar. Üç ildən sonra uşaqlar artıq ailədə müəyyən davranış modelləri formalaşdırmışlar. Övladlığa götürən valideynlərin səbri və müdrikliyi çox olmalıdır.
Övladlığa götürülmüş uşaqla ilk tanışlıq
Bir cüt, evlərinə qanı olmayan yeni bir ailə üzvünü götürmək qərarına gəldikdə, onunla ilk təmas zamanı davranışlarını dəqiq düşünməlidirlər. Unudulmamalıdır ki, çox şey gələcək oğlunun və ya qızının yaşından asılıdır. Buna görə uşaqla ilk görüşə hazırlaşarkən bu vacib amili nəzərə almaq məsləhət görülür.
Psixoloqlar, övladlığa götürən valideynlərin həyatlarının belə bir vacib anında düzgün davranmalarına kömək edəcək bu problemin həllində aşağıdakı nüansları təklif edirlər:
- Görünüş … Üç yaşına çatmamış bir uşaqla görüşmək məcburiyyətindəsinizsə xüsusilə diqqətli olmalısınız. Kiçik bir şəxsiyyətin inkişaf dövründə, yad insanlara bütün fizioloji reaksiyalar xüsusilə şiddətlənir. Mütəxəssislər, körpəni əvvəlcə sizdən uzaqlaşdırmamaq üçün ilk görüşdən əvvəl paltarınızı maksimum məsuliyyətlə seçməyi məsləhət görürlər. İdeal olaraq, minimum zərgərlik ilə yumşaq rəngli paltar geyinməlisiniz. Bir ətir seçərkən son dərəcə diqqətli olmalısınız, çünki kəskin qoxular çox vaxt gənc uşaqlar tərəfindən qəbul edilmir. Bu xəbərdarlıqların izahı çox sadədir: imtina edən uşaq və ya yetim ağ xalatlı insanlara öyrəşmişdir. Buna görə paltarda bol rəngli vurğu olan bir insan onları qorxuda bilər. Bu vəziyyətdə, praktik bir paltar seçmək daha yaxşıdır, çünki gələcək bir oğlu və ya qızı ilə görüşərkən bəzən bayram şalvarının uyğun olmayacağı oyun meydançasında gəzmək deməkdir.
- Görüşməyin doğru yolu … Uşağı yetimxanadan qorxutmamaq üçün hər şey maneəsiz şəkildə edilməlidir. İdeal davranış "təsadüfən yanımdan keçdi - nə yaraşıqlı uşaq - adın nədir?" Bu vəziyyətdə, hər iki həmsöhbətə uyğun olan təsadüfi bir söhbət qurmaq olar. Bəzi böyüklər, təsvir edilən müəssisələrdən uşaqları qolları ilə tələsdikdə kobud səhv edirlər. Əlbəttə ki, hər bir refusenik və ya yetim uşaq ata və ananı xəyal edir, amma həmişə tanımadığı dayı və xalada görmür. Həyatını kökündən dəyişdirmək istəyən yeni insanlara alışması üçün ona vaxt vermək lazımdır.
- Hisslərinizə maksimum nəzarət … Övladlığa götürən valideynlər, uşağa ruhlarının istiliyini və bütün gündəlik çətinliklərdən etibarlı qorunmasını təmin etmək üçün uşaq evinə gəlirlər. Ancaq bəzi bacarıqsız insanlar duyğularını idarə edə bilmirlər. Bu, titrəyən səs, gərgin çiyinlər və yöndəmsiz hərəkətlərlə ifadə olunur. Belə bir vəziyyətdə bütün övladlığa götürənlər üçün həyəcan adi haldır, ancaq bunu absurdluğa çatdırmaq lazım deyil. Nəticədə sərtlik uşağa ötürülür, bilinçaltı səviyyədə qorxu hiss etməyə başlayır və onu qorxudan obyektdən uzaqlaşmağa çalışacaq.
- Maksimum passivlik … Bu, gələcək oğlu və ya qızı ilə ilk dəfə görüşərkən ən diqqətli olmalı olan gələcək atalar üçün doğrudur. Yadda saxlamaq lazımdır ki, üç yaşınadək körpələr sadəcə kişiləri görə bilmirlər, çünki qadınların böyük əksəriyyəti uşaq evində işləyir. Nəticədə, anlaşılmaz bir obyekt və onları qorxudan bir qərib, onlara qarşı aktiv hərəkətlər etməyə başlayanda bir növ təhdid halına gəlir.
- Minimum zəruri şeylər sizinlədir … Nəzərə almaq lazımdır ki, hətta tam ailədən olan uşaqlar da valideynlərinin ciblərini və çantalarını öyrənməyi sevirlər. Uşaq dünyanı öyrənir, ona görə də hər şeyi və ətrafında baş verən hər şeyi bilmək vacibdir. Gizli şəkildə ələ keçirməyi bacardığını maraqlı tədqiqatçıdan çəkmək olduqca çətin olacaq. Hər halda, uşaqlar cib telefonu ilə oynamaq və ya ziyarətçinin cüzdanını yoxlamaq istəyəcəklər. Buna görə, uşaq üçün xoş olan sürprizləri ciblərinə və ya çantalarına qoymaq ən yaxşısıdır ki, ayrılmaqdan peşman olmazsınız.
- Doğru ayarı seçmək … Bir -birinizi tanıyanda ən uğursuz seçim "rejissorun ofisi - uşağa daxil olun - biz sizin ardınca oğlunuz (qızı)" sxemi olardı. İlk görüş kiçik adamı qorxutmayacaq bir sahədə keçirilməlidir. Gələcəkdə lazımsız problem olmadan onunla əlaqə qurmaq üçün hisslərinə hörmət etmək lazımdır. Tanışlıq üçün ideal variantlar oyun otağı, yataq otağı və ya gəzinti sahəsidir. Belə bir mühitdə, himayədar valideynlərin ailənin tam üzvü olmaq istədiyi bir uşağı qazanmaq ən asandır.
- Suallara düzgün cavablar … Bu vəziyyətdə, bir uşaq evinin uşaqları ilə görüşərkən ən çətin mərhələlərdən biridir. Psixoloqlar gələcək bir oğul və ya qızı ilə danışarkən son dərəcə dürüst olmağı məsləhət görürlər, çünki dərhal saxta və açıq flört hiss edəcəklər. Heç bir halda uşağın övladlığa götürüləcəyinə əmin olmadıqda ona yalan ümid verməmək lazımdır. İki dəfə xəyanətə məruz qalan uşaqlar əhəmiyyətli psixoloji travma ala bilirlər ki, bəzən bundan heç vaxt xilas ola bilməzlər.
- Düzgün seçilmiş hədiyyələr … Bəzi təcrübəsiz valideynlər, uşağın gülümsəyəcəyi təqdirdə, uşağını hər cür dadlı şeylərlə doldurmağa hazırdır. Övladlığa götürdüyünüz oğul və ya qızınızla ilk dəfə görüşəndə səsləndirilən suala çox diqqətlə yanaşmalısınız. Körpələr evindən olan körpənin xüsusiyyətlərini öyrənmək üçün əvvəlcə yerli pediatrınızla danışmaq daha yaxşıdır. Bəzi qidalara allergik reaksiya yoxdursa, hədiyyə olaraq qatqılar, simit və alma olmadan hər hansı bir qatıq gətirə bilərsiniz. Bu yemək neytraldır, amma sözün əsl mənasında bütün uşaqlar bəyənirlər.
- Hədiyyələrlə boğulmaq olmaz … Bu xüsusilə 3 yaşdan yuxarı uşaqlar üçün doğrudur. Fakt budur ki, uşaq hər şeyi yeyə bilməyəcək, özü ilə birlikdə qrupa götürməli olacaq. Ancaq uşaq komandası haqqında illüziyalar yaratmağa ehtiyac yoxdur. Orada kifayət qədər aqressiv və həsəd aparan uşaqlar var. Körpə gələcək valideynlərindən çoxlu hədiyyələrlə qayıdırsa, çox güman ki, onlar ondan əl çəkəcəklər.
- Növbəti görüşə hazırlaşır … Çıxmadan əvvəl uşaqla danışmağa dəyər, ünsiyyət qurmaq maraqlı idimi, yenidən görüşmək istərdimi? Bütün cavabları ürəkdən qəbul etməyin. Uşaq qorxa bilər, əgər potensial valideynlərlə pis bir təcrübə keçirmişsə, sadəcə əlaqə qura bilməz. Ancaq ümidsiz olmayın! İkinci və ya üçüncü görüşdən etibarən uşaqlar, şəxsiyyətlərinə səmimi maraq görsələr, yavaş -yavaş əriyirlər. Ünsiyyət prosesini daha da yaxşılaşdırmaq üçün uşağın növbəti görüşdə nə almaq istədiyini soruşa bilərsiniz. Çox transsendental olan arzulardan qorxmayın. Məsələn, uşaqlar kompüter və ya telefon istəyə bilərlər. Fakt budur ki, uşaq evində keçirdiyi illər ərzində ziyarətçilərin nadir hallarda gəlib əhəmiyyətli bir şey verməsinə öyrəşirlər. Buna görə də mövcud vəziyyətdən maksimum yararlanmağa çalışırlar.
Vacibdir! Övladlığa götürülmüş uşaqla ilk tanışlıq gələcək valideynlərdən maksimum düzgünlük və müdriklik tələb edən çox məsuliyyətli bir hadisədir. Yeni bir ailə üzvü ilə dərhal əlaqə qurmaq üçün qarşıdakı görüşün bütün mərhələlərini diqqətlə nəzərdən keçirmək lazımdır. Valideynlər hələ də "övladları" olduğuna tam qərar vermədilərsə, əsas şey çox ümid verməməkdir.
Bir uşağın himayədar ailədə uyğunlaşması
Xüsusi bir müəssisədən tərbiyə alan bir uşaq artıq kifayət qədər şüurlu bir yaşda nəzarətə götürülürsə (övladlığa götürülür), onda ətraf mühitlə tanış olması üçün bəzi qaydaları xatırlamalısınız. Uşaq evindən uşaq yetişdirmək, yeni bir ailə üzvünün çox mərhələli uyğunlaşma prosesindən keçən çox vacib bir məqamdır.
Yeni mühitə alışmağın fizioloji aspektləri
Əvvəla, hər bir insan hər cür dəyişikliyə həssas olan canlı bir orqanizmdir. Özünü tanımadığı bir mühitdə tapan uşaq, fizioloji səviyyədə belə narahatlıq yaşaya bilər. Hər şeydən əvvəl, bu onun narahatlığının aşağıdakı kimi görünən tərəflərinə aiddir:
- Artan narahatlıq … Həddindən artıq həyəcan uşağın mədə -bağırsaq traktının işinə mənfi təsir göstərir. Buna görə də uşaq evindən gəldikdən sonra ən azından ilk dəfə onun üçün qeyri -adi və ağır yeməklərdən qorunmalıdır. Şirniyyatların bolluğu da bu cür qastronomik həddindən artıqlığa öyrəşməyən uşaqlara mənfi təsir göstərə bilər. Bütün bunlar yalnız onun üçün yeni bir ərazi qurmaq problemli olacaq uşaq evinin şagirdinin narahatlığını artıracaq.
- Həddindən artıq təlaş … Bu, bir uşağın yeni bir evə və ailəyə uyğunlaşmasının ilk dövründə xüsusilə nəzərə çarpır. Qeyri -adi hər şeyə alışmağın bu mərhələsindəki uşaqlar, psixomotor bacarıqlar sahəsindəki hər cür problemə xüsusilə həssasdırlar. Təsvir edilən amil müşahidə olunarsa, ortaya çıxan problemdən xilas olmağın mümkün yollarını göstərəcək bir pediatrla əlaqə qurmaq daha yaxşıdır.
- Soyuq … 80% hallarda, evə yeni gətirilən uşaqlar eyni gündə və ya bir gün sonra xəstələnirlər. Onların temperaturu yüksəlir, bronxit və ya ARVI qeyd olunur. Valideynlər panikaya düşməməlidir. Bu, ətraf mühitin dəyişməsinə bədənin reaksiyasıdır. Yeni bir ailə üzvünü daha yaxından tanımaq, bu evdə qayğı və sevgi ilə əhatə olunacağını göstərmək üçün bu vaxtdan istifadə etməyə dəyər.
Uşağın yeni ailəyə uyğunlaşmasının psixoloji xüsusiyyətləri
Hər hansı bir insanın emosional impulsları çox vaxt böyük çətinliklə bəzi düzəlişlərə məruz qalır. Ancaq uşaqlar, bir növ plastilindir, istəsəniz, həqiqətən özünü təmin edən bir insanı formalaşdıra bilərsiniz. Bunu etmək üçün səsləndirilən sualın həllinə kömək edəcək aşağıdakı hərəkətləri edə bilərsiniz:
- Uşağa tanış olan şeyləri təqdim edin … Bəzən uşaqların yanında keçmiş həyatdan məcburi bir aksesuar halına gələnləri yanında görmək vacibdir. Mütəxəssislər (qəyyumluq) qəbul edərkən uşağın əhval -ruhiyyəsinə müsbət təsir edən ev əşyalarını uşaq evindən götürməyi məsləhət görürlər. Bəzən ən sadə, ən çirkli və köhnəlmiş oyuncaq uyğunlaşmağa kömək edir, sanki yeni hallardan bir az qorunur.
- Ölçülmüş həyat ritmi … Bu vəziyyətdə yeni mühitlə tanışlıq dövrü təlaşlara dözmür. Hər bir yetkin, həyatında ona narahatlıq verən gözlənilməz hadisələrə lazımi şəkildə cavab verə bilmir. Nəticədə, bir uşaq evindən olan bir uşaq tədricən ilk gəldiyi mühitə alışmalıdır.
- Minimum vəsvəsə … Bu cəhət, "yetimxanadan olan uşaqların nəyə ehtiyacı var" adlı zəncirin əsas halqasıdır. Bir yetkinin sevgisini qazanmaq çətindir, amma belə bir taleyi olan bir uşağın güvəni realdır. Kiçik adama yeni ailədə önəmli olduğunu başa salmaq çox düzgün və addım -addımdır.
- Əvvəlcə kömək istəməyin … Fakt budur ki, uşaq evindən olan bir çox uşaq banal çayın necə hazırlandığını bilmir. Onlar üçün içki, qayğıkeş dayə tərəfindən gətirilən qəhvəyi bir mayedir. Qabyuyan və yuyulan vəziyyətdə də vəziyyət eynidir. Körpələr evinin qaydalarına görə buna icazə verilmədiyi üçün uşaqlara nadir hallarda bu cür fəaliyyətlərə icazə verilir. Övladlığa götürənlər arasında yeni ailəni məmnun etməyə çalışan bir uşağın könüllü olaraq mətbəxə gedib çay və ya yemək gətirməsi halları var idi. Ancaq orada "adi qəhvəyi maye" tapmadım. Bu vəziyyət tez -tez isteriya ilə başa çatırdı, çünki yeni ailə üzvü bütün gücüylə xoşuna gəlməyə çalışdı, amma bacarmadı. Onun üçün bu, ciddi bir məğlubiyyətdir, bacarmadığı kimi geri qaytarılacağı qorxusudur.
- Sərhədlərin müəyyən edilməsi … Körpələr evindən olan uşaqların çox vaxt əşyaları olmur. Onların ortaq hər şeyi var. Buna görə də, yeni bir ailə üzvünün hər şeydən istifadə etməsinə təəccüblənməməlisiniz. Gigiyena prosedurları, paltarlar, terliklər, yataq dəstləri üçün dərhal bir dəstə yığmalısınız. Uşaq ailə üzvlərindən birinin əşyalarını öyrənməyə qərar verərsə son dərəcə sakit bir şəkildə reaksiya verin. Ailənin qanlı bir körpəsi varsa, uşaqların eyni otaqda olması lazım olacaq, onda siz də "ərazini" ayırmağa kömək etməlisiniz: rəfləri bölün, iki masa qoyun, oyuncaqlar paylaşın və ümumi bir dil tapmağa kömək edin.
- Ziyafət ziyafəti yoxdur … Bəzi valideynlər dərhal yeni ailə üzvlərini dostlarına və qohumlarına göstərməyə, onun şərəfinə bir tətil təşkil etməyə çalışırlar. Nəticə daha çox stres, yaxınlıq və qorxudur. İşlərə tələsməməlisiniz, ancaq tədricən və maneəsiz yeni insanlarla tanış olmalısınız.
- Ruha girməyin … Bəli, yeni valideynlər uşağın həyatı, uşaq evində necə olduğu haqqında hər şeyi bilmək istəyirlər. Ancaq hər kəs dərhal açılmağa, xüsusən xoşagəlməz və qəbuledilməz olsaydı, həqiqəti söyləməyə hazır deyil. Hər şeyi vaxtında, tələsməyin.
Qeyd! Mütəxəssislərin yuxarıdakı tövsiyələrinə riayət etmək valideynlər üçün çətin deyil. Məsləhətə əməl edərkən əsas şey, oğlunuzu və ya qızınızı sevməkdir ki, onlara yaxınlaşan böyüklərin dəstəyini hiss etsinlər.
Övladlığa götürülmüş uşaqla davranış qaydaları
Xüsusi bir müəssisənin məhbusu yeni mühitə uyğunlaşdıqdan sonra bunun üçün əlverişli şəraitdə gələcək inkişafı haqqında düşünmək lazımdır.
Körpələr evindən olan uşağa münasibətdə qəbuledilməz tərbiyə tədbirləri
Övladlığa götürülmüş uşaqlara münasibətdə düzgün davranış modeli haqqında danışmazdan əvvəl bu prosesdə qəbuledilməz tədbirlərin aşağıdakı aspektlərini vurğulamaq lazımdır:
- Keçmiş valideynlərin tənqidi … Səsləndirilən amil, başqa bir evdə qaldığını şüurlu şəkildə xatırlayan uşağa aiddir. Yetkinlər öz aralarında hər şeyi müzakirə edə bilərlər, ancaq uşaq evindən olan bir himayədar uşağın yaralı psixikası, gələcək valideynləri ilə əlaqədar mənfi məlumatların axınına tab gətirə bilməz. Bioloji ana, nə olursa olsun, əvvəlcə həmişə yaxşı olacaq. Müəyyən bir həyat dövründən sonra uşağın özü davranışını qiymətləndirə və öz nəticəsini çıxara biləcək. Ancaq yeni ailəsi valideynlərini əyləndirməsə və təhqir etməsə çox minnətdar olar. Onlar haqqında ya neytral tonda danışmaq, ya da uşağın özü danışmaq istəyənə qədər söhbəti tərk etmək daha yaxşıdır.
- Mənfi şəxsi nümunə … Xüsusi bir müəssisədən olan bir uşaq, övladlığa götürən valideynləri üçün büllur bir vaza halına gəlməlidir. Bu vəziyyətdə, sözün həqiqi mənasında yeni bir ailə üzvünə əylənməkdən danışmırıq. Ancaq yetimlər evinin şagirdindən düzgün həyat prinsipləri olan layiqli bir insan yetişdirməyi öhdəsinə götürsələr, böyüklər arasındakı münasibətləri aydınlaşdırmaq qəbuledilməzdir. Uşağın niyə ailədən uzaqlaşdırıldığını da xatırlamağa dəyər, çünki vəziyyətin kiçik göstərişləri belə yeni stresə səbəb ola bilər. Məsələn, qanlı valideynlər alkoqoldursa, əvvəlcə ziyafət etməmək daha yaxşıdır. Yeni bir ailə üzvü bir müddət burada olduğu bir bənzətmə edə bilər, axı bu valideynlər də içirlər. Yenidən götürülüb uşaq evinə qaytarılacağı mənasına gəlir.
- Fiziki güc və ya zehni təzyiqdən istifadə … Hər bir uşaq bu cür təhqirlərdən qorunmalıdır, çünki bu onun psixoloji vəziyyətinə son dərəcə mənfi təsir göstərir. Məsələ uşaq evindəki uşaqlara aiddirsə, bu cür tərbiyə tədbirləri ümumiyyətlə qəbuledilməzdir. Şagirdə səhv davranışını göstərmək üçün təhqiramiz sözlərlə də danlaya bilərsiniz. Bəzən bir şeyi otaqda buraxaraq düşünmək üçün ona vaxt vermək faydalıdır.
- Tərbiyəyə fərqli yanaşma … Başlanğıcda, yeni atılan ata və ana övladlığa götürdükləri uşağın inkişafını necə təsəvvür etdikləri barədə razılığa gəlməlidirlər. Bu mövzuda təcrübələr aparmaq qəti qadağandır, çünki söhbət mübahisə mövzusundan və ya canlı oyuncaqdan getmir.
Övladlığa götürülmüş uşağın düzgün tərbiyəsi
Artıq bu yaşda itki və ya xəyanət ağrısını yaşayan tale yaralılarının özlərinə qarşı düzgün münasibətə ehtiyacı var. Psixoloqların gördükləri həyatlarını savadlı şəkildə təşkil etmək lazımdır:
- Maksimum səmimiyyət … Bu, yeni bir ailəyə daxil olduqdan sonra özünə qapanan uşaqlar üçün doğrudur. Körpənin ürəyini əritmək yalnız belə bir uşaqla bağlı həqiqət və dürüstlük olarsa mümkündür. Ancaq sözlə çox diqqətli olmaq lazımdır, çünki uşaq evinin uşaqlarının çox şeyi bilməməsi daha yaxşıdır.
- Birgə istirahət … Yeni kiçik ailə üzvü, himayədar valideynlərlə birlikdə olmaqdan faydalanacaq. Bir kinoteatura, buz meydançasına və ya oyun meydançasına baş çəkmək hər hansı bir yaramaz insanı həmişə sevindirəcəkdir. Eyni zamanda, "ailə" adlı bir hüceyrənin əsas halqasına çevrildiyini hiss edəcək.
- Uşaqların yaradıcı inkişafı … Uşağın nəyə daha çox üstünlük verdiyini və hansı qabiliyyətlərə sahib olduğunu özünüz başa düşməlisiniz. Bu cür araşdırmalardan sonra şagirdinizə bir dairə və ya hissə haqqında məsləhət verə bilərsiniz. Bunun ən asan yolu, yeni doğulmuş uşağın bir anda övladlığa götürülməsi. Böyümək prosesində istedadlı bir insanın gizli qabiliyyətlərini belə bir şeydə ortaya çıxarmaq çətin olmayacaq. Ancaq bir yeniyetməyə qulluq edərkən onu tələsdirməməlisiniz. Məktəblərin, dostların və tanış ətrafın dəyişməsindən yaranan şiddətli stresə uyğunlaşmaq üçün vaxt lazımdır. Artıq məktəb yoldaşları ilə uşaq özü üçün bir hobbi tapa biləcək.
- Psixoloqa müraciət etməkdən qorxmayın … Bəzi valideynlər çaxnaşma içində bundan qorxurlar, çünki uğursuzluqda ittiham edilə bilərlər. Əslində bu münasibət yalnız sosial xidmətlər tərəfindən dəstəklənir. Xüsusilə evdə bir yeniyetmə görünsə. Çətin yaş, vərdişlərdə dəyişiklik və nəyi gizlətmək, uşağın xəyal qırıqlığı və inamsızlığı onun əsl tiran olacağına səbəb ola bilər. Bu vəziyyətdə bir mütəxəssisdən kömək istəməyin mənası var, amma heç bir halda təslim olmayın. Bəzən onlar sadəcə xəyanət edilməyəcəklərinə və bu ailənin əbədi olduğuna inanmadan yeni valideynlərin "gücünü sınayırlar".
Körpələr evindən bir uşaqla necə davranmaq olar - videoya baxın:
Xüsusi xidmət orqanları tərəfindən sınaqdan keçən hər kəs uşaq evindən bir uşaq götürə bilər. Ancaq hər bir cütlük şagirdinə tam inkişafı üçün lazım olanı verə bilmir. Bu səbəbdən, qanla yad olan bir uşağı ailəsinə qəbul etmək məsələsində başqasının taleyi üçün böyük məsuliyyət olduğunu xatırlamaq lazımdır. Rəhmətdən, ailəni bir yerdə saxlamaq istəyindən və ya sadəcə "vaxt gəldi" deyə düşünməyə ehtiyac yoxdur. Qərar balanslı, rasional olmalıdır. Əlbəttə ki, birdən münaqişələr və ya xoşagəlməz hallar yaranarsa mütəxəssislərdən təhsil almaq üçün kömək istəməyə dəyər.
